Proposta foi lançada pela coordenadora Multicampi do Pró-Magíster, professora Cacilda Zafaneli. Para comandar o bate-papo foram convidados professores que fazem uso frequente do Moodle, a coordenadora do curso de Sistemas de Informação, professora Giani Ito, o coordenador do curso de Arquitetura, professor Emerson Santos, e a professora do curso de Odontologia, Daniela Boleta.
No encontro, o trio pontuou que, primeiramente, o professor deve saber por que vai usar a ferramenta, sua utilidade na disciplina e como facilita o ensino-aprendizagem, ressaltando que esta é uma geração que próxima de computadores do que de livros.
Entre os pontos positivos foi mencionada também a facilidade na correção dos exercícios disponibilizados no Moodle.
A coordenadora setorial do Pró-Magíster, professora Anália Ogura, acompanhou os trabalhos. Ela focou que a ferramenta é uma excelente metodologia de ensino e cabe ao professor dominar este instrumento para aguçar a vontade do aluno de trabalhar com ele, principalmente em casa.
Da Assessoria
EDUCAÇÃO
Ferramenta Moodle é tema de capacitação para docentes em Cascavel
Com a capacitação de docentes, a Universidade Paranaense (Unipar) investe no ensino-aprendizagem de seus acadêmicos. Neste começo de ano, o Pró-Magíster (Programa Institucional de Valorização do Magistério) intensificou as atividades de atualização de conhecimentos. Professores de todas as áreas se reuniram para trocar ideias sobre o uso da ferramenta Moodle durante as aulas. O evento foi aberto pela diretora, professora Débora Venturin.
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