Etapa do Programa de Educação Continuada é realizada no Campus de Toledo

De acordo com a secretária municipal de Educação, Maria Eva Duarte Tizzini, a escolha do professor João Luiz Gasparin, se deu em razão de que ele trabalha na área da pedagogia histórico-crítica. Além de trabalhar junto à área de Educação o professor publicou o livro “Uma didática para a pedagogia histórico-crítica”.

Oficina
No período da tarde, os professores participaram de oficina com o objetivo de obter informações sobre a elaboração do planejamento das aulas, o uso das horas-atividades, entre outras, a serem repassadas posteriormente a outros professores, subsidiando o trabalho destes.
Conforme o professor João Gasparin, sua contribuição aos participantes da oficina foi no sentido de trazer para as salas de aula o pensamento e a pedagogia histórico-crítica de Saviani, a teoria de aprendizagem do conhecimento do materialismo histórico dialético a partir dos fundamentos de Marx e a teoria histórico cultural de Vigotski.
“Durante a manhã passei uma didática a partir da leitura desses teóricos” disse ele,  ao explicar que durante a oficina, à tarde, os professores se reuniram em grupos e cada grupo fez planejamento com um tema sobre esta matéria teórica”. A oficina serviu para que os participantes colocassem em prática aquilo que foi apresentado a eles durante a manhã.
Para Gasparin é importante o planejamento. “Aqui os professores aprendem um novo processo de como se realiza um planejamento, sob uma nova perspectiva, uma nova maneira de ensinar e de conduzir o processo de ensino e aprendizagem”.

Da Assessoria